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活動場次
類別 |
模擬選課系統
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活動名稱 |
108學年度第二學期國民小學教學程開課調查(二)--同類專門課程
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限制人數 |
無限制人數
(目前已報名人數:共 39 筆資料。)
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承辦人 |
方金雅-(1813)
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活動內容 |
108學年度第二學期國民小學教學程開課調查
同學們好!
國民小學教育學程的課程,即將在規劃下學期的課程。
請表達同學們的修課意願,麻煩大家儘快填寫,
我們在課堂上再進一步討論開課時間。
*****
說明:
我們總共有三個調查,請依同學們想,在下學期內,你最想修的學分數,且是符合課程組的修課規範下選修讀,
而其他課程,則可以選尚未決定;或是確認不修讀,那就選不修讀。
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活動地點 |
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活動開始日期 |
2020/2/1 ~ 2020/6/30
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報名開始日期 |
2019/11/5 ~ 2019/11/12
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提供便當 |
無提供便當
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提供交通 |
無提供交通
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提供場次 |
有提供場次
(各場次限制人數:0)
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提供票選 |
有提供票選
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提供表達意見 |
有提供表達意見
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提供參與課程 |
有提供參與課程
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提供提出看法 |
有提供提出看法
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是否需上傳檔案 |
無需上傳檔案
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相關檔案 |
國民小學教育專業課程科目及學分表-自108學年度起修習師資職前教育課程之師資生適用.pdf (214501 Kb)
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線上報名:
(共 39 筆資料。)
已報名名單(學生):
已投票 | 61*83**** | 1*89** | 科學教育暨環境教育研究所 | 林○怡 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:50:00 |
已投票 | 61*61**** | 1*69** | 華語文教學研究所 | 林○昕 | 無 | 無 | 不修語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:51:00 |
已投票 | 61*61**** | 1*89** | 英語學系 | 楊○璇 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 修讀語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:51:00 |
已投票 | 61*87**** | 1*89** | 工業設計學系 | 蘇○樵 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:51:00 |
已投票 | 61*71**** | 1*89** | 華語文教學研究所 | 黃○穎 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 不修語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:51:00 |
已投票 | 41*51**** | 1*89** | 國文學系 | 周○瑜 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:52:00 |
已投票 | 41*51**** | 1*89** | 國文學系 | 陳○臻 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 修讀語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:52:00 |
已投票 | 41*55**** | 1*89** | 體育學系 | 林○哲 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:52:00 |
已投票 | 41*59**** | 1*89** | 音樂學系 | 曾○勝 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:52:00 |
已投票 | 41*69**** | 1*89** | 音樂學系 | 粘○瑄 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:52:00 |
已投票 | 61*59**** | 1*89** | 美術學系 | 許○蒂 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:53:00 |
已投票 | 61*61**** | 1*89** | 華語文教學研究所 | 林○雯 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:53:00 |
已投票 | 61*79**** | 1*89** | 美術學系 | 郭○筠 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:53:00 |
已投票 | 61*79**** | 1*89** | 音樂學系 | 李○蓁 | 無 | 無 | 不修語文領域概論(本土語) | 不修語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:53:00 |
已投票 | 61*71**** | 1*53** | 國文學系 | 林○萱 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:54:00 |
已投票 | 41*75**** | 1*89** | 特殊教育學系 | 洪○溢 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:54:00 |
已投票 | 41*75**** | 1*89** | 教育學系 | 黃○豪 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:54:00 |
已投票 | 41*76**** | 1*89** | 運動競技與產業學士原住民專班 | 金○瑜 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:55:00 |
已投票 | 41*76**** | 1*89** | 運動競技與產業學士原住民專班 | 田○翔 | 無 | 無 | 不修語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:55:00 |
已投票 | 61*71**** | 1*89** | 華語文教學研究所 | 許○瑜 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:56:00 |
已投票 | 61*71**** | 1*89** | 華語文教學研究所 | 葉○岑 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:56:00 |
已投票 | 61*85**** | 1*89** | 教育學系 | 嚴○慈 | 無 | 無 | 不修語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:56:00 |
已投票 | 41*59**** | 1*89** | 視覺設計學系 | 蔣○恩 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:56:00 |
已投票 | 41*59**** | 1*89** | 音樂學系 | 于○菱 | 無 | 無 | 不修語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 07:56:00 |
已投票 | 41*75**** | 1*89** | 教育學系 | 郭○琦 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:57:00 |
已投票 | 61*61**** | 1*89** | 華語文教學研究所 | 曾○慈 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 不修閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:57:00 |
已投票 | 61*61**** | 1*89** | 臺灣歷史文化及語言研究所 | 王○馨 | 無 | 無 | 不修語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:59:00 |
已投票 | 61*75**** | 1*89** | 教育學系 | 張○綺 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 07:59:00 |
已投票 | 41*65**** | 1*89** | 教育學系 | 朱○杰 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 修讀語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 08:00:00 |
已投票 | 41*69**** | 1*89** | 藝術產業學士原住民專班 | 林○如 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 08:00:00 |
已投票 | 41*69**** | 1*89** | 藝術產業學士原住民專班 | 曾○品 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/6 下午 08:01:00 |
已投票 | 41*51**** | 1*89** | 國文學系 | 邱○瑄 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 10:13:00 |
已投票 | 61*75**** | 1*89** | 性別教育研究所 | 孫○宜 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/6 下午 10:57:00 |
已投票 | 41*75**** | 1*89** | 教育學系 | 莊○ | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/7 下午 03:55:00 |
已投票 | 61*63**** | 1*71** | 科學教育暨環境教育研究所 | 曾○賢 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(新住民語) | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/7 下午 03:56:00 |
已投票 | M1*87**** | 1*08** | 工業科技教育學系(科技教育) | 王○燕 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 修讀閱讀理解策略 | 無 | 2019/11/7 下午 03:59:00 |
已投票 | 41*75**** | 1*89** | 教育學系 | 陳○羽 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 語文領域概論(英語)-尚未決定 | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/8 下午 01:10:00 |
已投票 | 41*79**** | 1*89** | 藝術產業學士原住民專班 | 胡○瑜 | 無 | 無 | 語文領域概論(本土語)-尚未決定 | 不修語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/9 下午 08:58:00 |
已投票 | 61*85**** | 1*89** | 教育學系 | 林○夆 | 無 | 無 | 修讀語文領域概論(本土語) | 修讀語文領域概論(英語) | 語文領域概論(新住民語)-尚未決定 | 閱讀理解策略(尚未決定) | 無 | 2019/11/9 下午 09:16:00 |
已報名名單(老師):
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